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    增进了对口小学五年级应届学生及家长对学校的了解,向广大学生、家长、社区全面展示了学校办学情况、办学理念、校园环境、课程设置、师资水平、办学特色等,搭建了学校、家长、社区间了解和支持的桥梁。

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    参会的还有徐汇区青少年活动中心凌云分中心的主任孙婷老师和叶红老师。

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    一天的活动在孩子们满足的笑脸中结束了。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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本次演习有效有序地开展,从理论知识的了解到场景模拟,让幼儿知道怎样做,有效地提高了幼儿应对突发事故的能力,进一步强化幼儿的应急意识和自我保护意识。...

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阳光明媚,春暖花开,上海市教育科学研究院实验小学的小朋友们迎来了期盼已久的春游。...

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一名老师立即清点人数,稳定幼儿的情绪,另一位老师负责关紧门窗,锁上保险,防止“歹徒”闯入班级伤害幼儿。...

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希望通过这一系列的活动,切实提高学生的安全意识,增强自我保护的能力。...

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即便会紧张,即使有失误,也都不留遗憾,因为付出过、尝试过就是对努力最好的证明。...

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孩子们需要根据任务卡上的要求,在古镇内寻找线索,并去签章点进行验证,获取下一个任务卡,成功完成7个任务后,就能获得“小小践行家”。...

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表格与图表的制作是一项网络基本技能,杜老师授课重点突出、步骤清晰,通过具体操作与学生动手实践将课堂重难点进行强化,通过这节课的学习,学生收获颇多。...

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徐汇区教育学院科研室阎岩及高一敏名校长工作室的学员、樱花园幼儿园课题组主要成员一同参与。...

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同时也让教师深刻意识到,培养未来的工匠,更需要自身在职业能力方面做好提升,以“工匠”标准来要求自己。...

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活动当天,老师们认真、细致接待每一个走到咨询台前的家长,耐心解答居民们关于我园对口的居委会、报名时间、报名所需的材料、幼儿收费等各种问题,咨询内容涉及幼儿招生政策、入学咨询、规范收费、家庭教育等多个项目,老师建议家长们时刻关注徐汇教育网上的招生信息及居委门口、幼儿园门口的招生简章。...

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近3个小时的高研班活动一如既往,内容丰富,讨论热烈,有接地气的问题讨论,有高屋建瓴的理论引领,思维碰撞,智慧的火花不时闪现。...

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时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。...

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接着开展谈心谈话,广泛听取征求意见的基础上,每名党员、党支部班子及成员对照党章标准,查找突出问题,列出问题清单。...

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董家渡路第二小学的参赛队在科技总辅导员王俭老师的指导下,经过几个月的精心准备,课题为《小学生课间十分钟现状的调查研究》荣获了青少年科技创新成果一等奖。...

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骄人的战绩使她被中国头脑奥林匹克协会授予“贡献奖”,2次受到了时任上海市市长、市委书记韩正的亲切接见。...

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桃花红了,光秃秃的树梢上爆出了嫩绿的小嫩芽,春天悄悄的来到了我们的身边。...