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(供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)

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    随后,大家来到了纪念馆中的宣誓厅,在辅导员老师的主持下,赵伟红老师亲授大号红领巾给六年级的队员们。

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    (责任编辑:王冬培;摄影:黄勇良;责审:陈曦)

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    第三,注重材料和玩法的低结构化,例如在建构区,教师和孩子共同收集材料,用养乐多瓶、椰奶罐等进行垒高,为孩子提供了更多自主学习的机会。...

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    从课堂教学到评课研讨,每一位参与的老师都有很多收获,老师们将学习的体会运用到自己的课堂教学实践中,真正在数学课堂上让学生“动起来”,用操作引领新知识的探究学生,启发学生思考与主动参与学习。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

在考察的过程中,同学们组内分工明确,有的同学讲解,有的同学记录,馆与馆的参观顺序都作了明确的计划,每个小组的考察任务都完成得井然有序又充满乐趣。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

按照精心设计的路线,在全方位参观校园的同时,志愿者们为他们带来精彩的校园介绍,注重学生均衡发展的西位校园里,景色优美、设备齐全。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

这些所有的演讲与宣誓,不该仅仅是口头上的体现。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

青春期的孩子有哪些表现?孩子为什么不愿意与我们交流沟通?为什么遇事孩子总会敷衍了事?我们该如何与孩子一起度过青春期? 苏老师通过生动的事例,让家长了解了青春期孩子的变化、需求和家长的应有的态度。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

幼升小信息登记是关系到每一位幼儿入小学的重要工作,科幼通过细致的工作、严谨的态度、周全的考虑,有序、有效地开展,全力做好2018幼升小信息登记工作,为幼儿顺利幼升小保驾护航。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

本次活动,邀请了上海市特级校长、特级教师洪雨露,为组团式德育活动开展了主题的专题讲座,各校明确认识到了组团式德育项目研究的重要性,它是落实立德树人的有效载体,它是实实在在地贯彻落实党的十九大精神,办人民满意的教育,它是培养未来接班人和建设者大局的需求。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

4月4日上午,康宁科技实验小学一年级学生开展了“在谢奶奶铜像前”清明祭扫活动。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

唱经典,更是让经典融入生活,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

人民健康作为推动经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是新时期广大人民群众的共同追求。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

眼前一亮,只见园内绿树参天,草地碧绿,湖边杨柳依依,风中花香阵阵。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

这些经验大多体现在他们的课堂上、演讲里与点评中。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

——李颖荷 每一个展区都深深地吸引着我们的眼球。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

社区学校此次组织的活动内容丰富,家长和孩子都收获满满,亲子互动实践了心理师的科学理念。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

当队员们迈进庄严肃穆的陵园时,一股对革命先烈的无比崇敬之情油然而生,大家都很自觉地停止嬉笑交谈,凝神认真地参观了一座座纪念碑、一个个主题雕塑和一组组名牌楼;尤其是参观了新改建后的龙华烈士纪念馆,感觉展览办得更加生动、更加富有创意,主办方充分体现了当今科技的进步,让一个个单体的展览物件“动”了起来,向广大参观学习者全面展示了长眠在这里的256位英烈的不朽功绩是如何与与上海人民幸福生活紧密相连;悬挂在展馆墙面上的一幅幅图片、各类生动鲜活的文物,无不展示英烈人物鲜活的个性,特别是馆内二十四烈士雕塑多媒体剧场,当音乐响起,一位位舞者随着优美的旋律地在鱼贯而入显现在观众面前,带领大家走进二十四位烈士的生活,演绎英烈们由生而死,死而永生的感人故事,更加深深地震撼着同学们的心灵。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

教育戏剧作为一种吸引学生和教师的教学方法,能够有效培育学习者在个人、社会、情感和认知上的发展。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

大家畅所欲言、各抒己见,都谈出了自己独到的见解,并提出建议。...

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阅读(2014) 作者(Admin)

大家实事求是地根据自查报告做了自我批评,相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。...